Kategorien: schüler mit sozial- emotionalen förderbedarf

Für diejenigen Schüler, die das Präsenzangebot wahrnehmen, hat das Team der Dietrich-Bonhoeffer-Schule als zusätzlichen Infektionsschutz Plexiglas-Platten für die Schülertische gebaut.

Schüler*innen mit sozial-emotionalem Förderbedarf leiden besonders

„Unsere Schülerinnen und Schüler leiden besonders unter der Corona-Pandemie und den damit verbundenen Einschränkungen“, sagt Klaus Schenkel, Schulleiter der Dietrich-Bonhoeffer-Schule (DBS) Immenhausen. Die DBS ist eine staatlich anerkannte private Förderschule in Trägerschaft der Hephata Diakonie.